Howard Gardner

y las 9 inteligencias
De Howard Gardner QUID+ ha aprendido la importancia de la teoría de las inteligencias múltiples según la cual los niños están dotados de diversas inteligencias. Partiendo de una o varias de estas inteligencias a las que los niños están más predispuestos, sus puntos fuertes, los progenitores pueden estimularlos a asimilar competencias de vida, habilidades vitales, descubriendo que, gracias a este enfoque, todos tienen las mismas oportunidades.
Howard Gardner es psicólogo y profesor de la Universidad de Harvard en Massachusetts. Es universalmente reconocido como el padre de la teoría de las inteligencias múltiples, enfoque que, en contraposición a la concepción de la inteligencia entendida como factor unitario que puede medirse a través del CI, considera la inteligencia como un conjunto de capacidades. Después de haber propuesto una subdivisión en 7 inteligencias, cada una para un área específica (lógico-matemática, lingüística, espacial, musical, kinestésica, interpersonal, intrapersonal), posteriormente enriqueció esta subdivisión agregando otras dos inteligencias, la naturalista y la existencial. En el curso de su actividad ha publicado numerosos libros, algunos de los cuales se consideran fundamentales en el campo de la psicología y las ciencias cognitivas como Formae Mentis (1983) y La nueva ciencia de la mente (1988).
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